Exposiciones del Trabajo de Grupo No 1. Vea la metodología de trabajo en la sesión del 10 de febrero.
Competencia de la asignatura: Aplica las propiedades, métodos y técnicas fundamentales de las matemáticas, tales como aritmética, geometría, trigonometría y álgebra en la solución de problemas concretos propios de la carrera de estudio
Primera Unidad: Elementos de Aritmética
Subcompetencia: Aplica las operaciones básicas de la aritmética en la solución de problemas de regla de tres simple y compuesta y de interés simple y compuesto.
Contenido Tercera Sesión
Regla de Tres CompuestaTrabajo independiente
- Estudiar los ejercicios resueltos en clase. Presentación de la docente.
- Estudiar el documento de la tercera sesión en las páginas 1 a 5.
- Estudie los videos recomendados para esta sesión cuyos vínculos se localizan al final de esta página. También al final del documento de la sesión 3 hay algunos videos diferentes.
- Resolver todos los ejercicios propuestos de la página 6 del documento.
Resolver los ejercicios (2 ó 4) y (7 u 8) y entregar el informe con las mismas recomendaciones de las sesiones anteriores.
Preparándonos para la prueba corta de la sesión 4.
La prueba se realiza durante los primeros 15 minutos de la clase. Deben estar puntual.
Tiene un valor de 4 puntos.
Se evaluarán los temas de Razones, proporciones y Regla de Tres correspondientes a las sesiones primera, segunda y tercera.
Se medirán las siguientes competencias
- Calcula el término desconocido de una proporción dada efectuando detalladamente las operaciones que le permiten dar la respuesta.
- Resuelve problemas de regla de tres simple directa o inversa o de regla de tres compuesta, indicando las etapas que sigue en el proceso o método de solución.
- Enuncia correctamente su respuesta atendiendo a la formulación del problema.
- Muestra orden y limpieza en la presentación de su prueba.
Videos recomendados
https://www.youtube.com/watch?v=SlItGN2oniQ
https://www.youtube.com/watch?v=B8cjz93DVTM
https://www.youtube.com/watch?v=n5SH3xuHZqc
https://www.youtube.com/watch?v=LBX0QoSV8bY